- Official name:
- Дубіївський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Руськополянської сільської ради
- EI type:
- General education institution
- Locality:
- с. Дубіївка
- Address:
- 19631, Черкаська область, Черкаський район, с. Дубіївка, вул. Б. Хмельницького, 1
- phone number:
-
(0472)30-63-40
(Директор, заступник з НВР)
- E-mail:
- dubievschool@ukr.net
Наші здобувачі освіти продемонстрували глибокі знання та високий рівень інтелекту. Щиро вітаємо всіх переможців і бажаємо їм подальших успіхів! Дякуємо вчителям за підготовку та підтримку наших талановитих дітей!
З 9 по 13 грудня в Дубіївському ЗЗСО І-ІІІ ступенів проходив тиждень історії та правознавства. Здобувачі освіти занурилися у захопливий світ історії! Вони взяли участь у різноманітних заходах: вікторинах, історичних квестах та презентаціях.
1000 днів стійкості...
1000 днів єдності...
1000 днів героїзму...
1000 днів протистояння...
На 1000 днів ближче до перемоги!
Вічна і світла пам'ять
ГЕРОЯМ УКРАЇНИ!!
ВДЯЧНІСТЬ ВСІМ,ХТО БОРОНИТЬ НАШУ ДЕРЖАВУ!!!
На виконання Плану заходів щодо реалізації Стратегії підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України, у нашому навчальному закладі відбувся другий етап щорічний Тиждень безпеки дорожнього руху.Відповідно були організовані заходи, спрямовані на попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму.
15 листопада 2024 року класні керівники початкової ланки разом з Расевичем В.В., Інспектором відділу "Служба освітньої безпеки", провели єдиний національний урок «Безпечна дорога додому».
12 листопада відбулась урочиста лінійка з нагоди проведення Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка у 2024-2025 навчальному році. Наш навчальний заклад також долучився до конкурсу.
Мета заходу -сформувати в учнів розуміння цінності української мови, літератури та культурної спадщини Тараса Шевченка, заохотити до участі в конкурсі, підтримати творчий потенціал.
Данний конкурс охоплює учнівську та студентську молодь з усього світу. Він має на меті не тільки популяризацію творчості Тараса Шевченка, а й поширення української мови та літератури, стимулювання наукового й творчого інтересу.
Цього року конкурс пройде в декілька етапів. Учасники змагатимуться у написанні творів, створенні есе, вивченні творів Тараса Шевченка, а також у виконанні завдань, що розкривають тематику української літератури, культури та історії.
Для учнів 5, 7 та 10 класу були проведені інтерактивні завдання, які допомогли у цікавій формі закріпити знання про життя та творчість Т.Г. Шевченка ( Яценко Н.І., вчитель української мови та літератури).
Сьогодні, як ніколи, важливо пам'ятати, що слово має силу. Тарас Шевченко залишив нам неоціненний скарб, і тепер наше завдання — примножувати і зберігати його. Тож не бійтеся висловлювати свої думки, бути сміливими у творчості, бо саме ви — майбутнє України.
В Дубіївському ЗЗСО І-ІІІ ступенів вже декілька місяців забезпечується безпека і проводиться просвітницька діяльність з учнями школи Інспектором відділу "Служба освітньої безпеки" Черкаського РУП ГУНП в Черкаській області Расевичем Владиславом Вячеславовичем.
Інспектор служби освітньої безпеки виконує низку важливих функцій, спрямованих на створення безпечного навчального середовища для учнів. Головне завдання — забезпечити, щоб кожен день у школі був максимально безпечним для дітей.
Основні функції інспектора служби освітньої безпеки включають:
✔ Забезпечення фізичної безпеки дітей: інспектор відповідає за контроль доступу до шкільної будівлі, перевірку навчальних приміщень та нагляд за територією навчального закладу.
✔ Психологічна підтримка: вчасне виявлення потенційних загроз, як з боку однолітків, так і зовнішніх факторів, та їх запобігання.
✔ Навчання дітей основам безпеки: проведення уроків і тренінгів з безпеки, включно з протипожежними навчаннями та реагуванням на надзвичайні ситуації.
✔ Моніторинг навчального середовища: інспектор стежить за тим, щоб навчальні процеси відбувалися в спокійній та безпечній атмосфері.
Безпека дітей є спільною відповідальністю як адміністрації закладу, так і вчителів, батьків та інших учасників освітнього процесу.
Присутність інспектора Служби освітньої безпеки дає спокій учням, вчителям, батькам. Вони розуміють, що він тут для їхнього захисту, допомоги і підтримки.
За жовтень місяць проведено близько сотні інтерактивних занять, виховних бесід та руханок на актуальні теми для різних категорій дітей, а саме: "Правила дорожнього руху", "Причини правопорушення та їх попередження", "Попередження фактів втягне молоді в злочину діяльність", "Поведінка в громадських місцях", "Евакуація під час надзвичайних ситуацій".
Створюємо безпечний простір для навчання разом!
7 листопада, відбувся третій Всеукраїнський урок з медіаграмотності, який транслювався на телеканалі «Суспільне Культура» та на ютуб-каналі «Перший». П’ятеро підлітків віком 12–16 років у форматі командного квесту виконували інтерактивні завдання з історії, фактчекінгу і штучного інтелекту разом із зірковими гостями.
Медіаграмотність – сукупність знань, навичок та умінь, що дозволяють людям аналізувати, критично оцінювати і створювати різноманітні повідомлення для різних типів медіа.
З початку повномасштабного вторгнення росії в Україну ми ще раз переконалися, наскільки важливими є такі вміння, як: перевірка інформації, виявлення маніпуляцій, розпізнавання дезінформації і пропаганди. Адже все це держава-агресорка використовує проти нас. Крім того, зараз ми перебуваємо в надзвичайно інтенсивному новинному потоці, який підсилює тривожність. Щоби зменшити шкідливі інформаційні впливи, важливо вміти давати собі раду й аналізувати: яку інформацію, звідки і як ми споживаємо. Коли ми читаємо інформацію, яка викликає сильні емоції, бажано зробити паузу і спитати себе, чи варто читати далі і поширювати, а ще краще – перевірити.
Потрібно уміти відрізняти правду від брехні в нинішньому світі – навичка вкрай необхідна, адже ми з вами живемо в часи справжнісінької навали різноманітної інформації. Вона сиплеться на нас практично з усіх шпарин. А в час війни медіаграмотність необхідна – без жодних перебільшень – для захисту свого життя. Адже підлий і підступний ворог веде проти нас війну не лише на полі бою, він намагається вразити нас в інформаційному просторі. Його завдання: поширити зневіру, підірвати підтримку партнерів, посіяти паніку, створити в кожного українця враження, що війну ми програємо або й уже програли.
Медіаграмотність — саме та навичка, що може убезпечити нас від цих негативних впливів. З перших днів повномасштабного вторгнення українці проявили надзвичайну стійкість і виступили єдиним інформаційним фронтом проти держави-агресора. Проте ми відточуємо свою майстерність відбивати ворожу пропаганду та дезінформацію, а ворог так само вдосконалює свої методи. Саме тому надзвичайно важливо постійно прокачувати свої навички – щоб бути в курсі всього нового. Адже ворог хитрий і вигадливий – весь час намагається знайти слабке місце, застати нас зненацька, вразити там, де ми цього не сподіваємося.
Бути медіаграмотним – означає бути здатним оптимально використовувати відповідну інформацію, зберігаючи її розумно і ділитися нею з іншими. Вибір завжди за нами.
Щодня у соцмережах і на сторінках медіа ми стикаємося із ризиком… натрапити на фейк.
Розпізнати фейки, які розповсюджуються у соцмережах, здається, не дуже складно. У більшості випадків – треба просто хоча б на мінімум включати критичне мислення і, перед тим, як щиро повірити страшилкам, які «пишуть в інтернеті», просто задати собі кілька питань: хто? де? коли?
На що потрібно звертати увагу при користуванні Інтернетом
Хто це сказав? – якщо думку про «на цьому тижні буде кінець світу» або інформацію про «ліки від усіх хвороб» висловили «британські вчені» або «відомий на весь світ науковець» Джон Джонович – варто задуматись, що ви щойно прочитали. І загуглити ім’я всесвітньовідомого вченого. Зажди перевіряйте, хто поширює інформацію: звертайте увагу на видання/сайт, який читаєте, авторство публікації, а також, якщо йдеться про сомцмережі, варто аналізувати сторінки та профілі, з яких поширюється інформація, яка викликає у вас паніку, страх, або думки, що це все може бути неправдою.
Де це відбулось? – дуже важливо звертати увагу на місце проведення заходу чи наукової конференції, чи місце події, про які йдеться у публікації. У фейкових новинах та публікаціях в соцмережах часто це можуть бути неіснуючі інститути і назви конференції чи заходів, які були в реальності, але проводились кілька років тому. Знову ж таки – можна ж перевірити, правда?
Коли? – у мережі (як в неякісних медіа, так і в соціальних мережах) дуже часто «гуляють» публікації кількарічної давності, які видаються за свіжу інформацію. Це може бути як і спонтанне поширення старих нових (хтось випадково перепостив – і пішло-поїхало, весь інтернет обурюється і шерить вражаючу інформацію), так і сплановане: для підняття рейтингів сайті чи сторінок у соцмережах або відволікання уваги.
І основне: якщо ви стикнулися із фейком, дезінформацією, маніпулятивною публікацією або просто маєте сумніви, що це правдива інформація – не поширюйте її!
Сьогодні відбулось шкільне радіомовлення "Голос школи FM" під час якого учні ще раз повторили правила безпечної поведінки у медіапросторі. Дякуємо всім вчителям, які долучились до Всеукраїнського уроку з медіаграмотності.